tag:blogger.com,1999:blog-7760131776114351382024-03-05T13:46:54.948-03:00FísicaProf. Cesar Mauricio Gomes dos SantosCesar Mauriciohttp://www.blogger.com/profile/10959649059756818419noreply@blogger.comBlogger20125tag:blogger.com,1999:blog-776013177611435138.post-68318528188194565182008-09-22T14:07:00.000-03:002008-09-22T14:09:30.742-03:00Primeira Lei de Ohm<div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;">São elementos de circuito que consomem energia elétrica, convertendo-a em energia térmica. Os resistores quando percorridos por corrente elétrica, dissipam energia elétrica, essa energia dissipada é transformada em energia térmica. Essa conversão de energia é chamada de efeito joule. Nas linhas de transmissão de energia elétrica essa conversão é indesejável, no entanto, nos ferros elétricos e nos aquecedores, por exemplo, essa transformação é importante para o cotidiano. Os resistores possuem diferentes valores de resistências e nos circuitos elétricos os resistores são representados da seguinte forma:</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_GXiWBZ122Ujp-xsFfku5cnO-jAJHgdwsqt3KOghjkIwNfKjZ_jxqBYYpJ6ma5v4TqD5O25wVe9lumG1bRp1xDMKamTghqZdwnTZJPIlXDuj7L8cZP6kmS_gACjoQGOpTRguyJfNZhVQL/s1600-h/resistor(1).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-size: x-small;"><img ad="true" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiaCDBOJBySpki7d31jiCZnHOlg35CsHfRoGpwZC8AD3-JwISNyufh05WGTbslVpG8pTp0f92uGEOS4PdC9_bRnzB46_AMfunpushSnZLlQP17ECzKUuaOMfbW2OWPIA2txK1DAKEEn8fsq/s320-r/resistor(1).jpg" /></span></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">Lei de Ohm </div><br />
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<div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;">Essa lei recebeu esse nome em homenagem a George Simon Ohm. Físico alemão, Ohm viveu entre os anos de 1787 e 1854. Em 1827 ele apresentou uma lei sobre a resistência dos condutores, lei essa que anos mais tarde ficou conhecida como Lei de Ohm. Ohm em seus experimentos demonstrou que a corrente elétrica, que circula em um resistor metálico, é diretamente proporcional à diferença de potencial aplicada nos terminais dele. Matematicamente a lei de Ohm pode ser escrita da seguinte forma:</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"></div><br />
<div style="text-align: center;">V = R. i </div><br />
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<div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;">Onde R é a resistência do material metálico. Resistência significa a dificuldade que o condutor apresenta à passagem de corrente elétrica. A unidade de potencial é o volt (V), da resistência é o ohm (Ω) e o da corrente é o ampère (A). A equação descrita acima é válida somente para os casos em que o valor do resistor é mantido constante, podendo somente a tensão e a corrente variar em proporções iguais. Nesses casos o resistor é chamado de resistor ôhmico. Caso a tensão e corrente não variem na mesma proporção, dizemos que o resistor que não obedece à lei de Ohm, sendo assim é chamado de resistor não-ôhmico.</span></div><div style="text-align: justify;"></div>Cesar Mauriciohttp://www.blogger.com/profile/10959649059756818419noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-776013177611435138.post-34902272945824940592008-09-22T14:00:00.000-03:002008-09-22T14:04:16.117-03:00Segunda Lei de Ohm<div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;">Pegando um condutor cilíndrico de comprimento L e de secção transversal A, veremos que sua resistência elétrica será maior quando o comprimento L for maior e a secção A for menor, e a resistência elétrica será menor quando o comprimento L for menor e a secção A for maior, e depende do material do qual é constituído o condutor. </span></div><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGCYKj2uatYF7JRnuiMCGzsav07jEI4QYFQ_h8Er1_rJRP7ABMe9W71TPCrtSI5b6kuMzgeWTg5Ed00XfnO3IuMXUmKgeXl1CZ5gxzrCrns9Vk2G8z-TtHSwu_SCGZ7MC8xwUxhGT8Oj4K/s1600-h/1-f7bdea5061.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img ad="true" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpOIoyWCD_okGUmMmvzJzg8T_0RvI3s6OIOUCCFj5uxZyUBs9Kj_0nRRS2RotgzDQtTlHlg0527mttJD_TO5JIGYxCui3USjoMc5d59B4vygGMo-Yy2b10afT0ccvOanFk2xIJF9OkZKaW/s320-r/1-f7bdea5061.jpg" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;">Portanto temos a 2ª Lei de Ohm, que pode ser expressa da seguinte forma: </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"></span></div><div style="text-align: justify;"></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiG6bfiHtZ32zlN897-eH6SScxWypUd9pCZrbeps868NaMWFnCHcd2zo7fV5tbnKcT5DAKVQAAh_QTRAFj_KdWO9HY0_0UzVYHTxqKICWlhzG55XtAmaOAZFxn0c5J7_u2ukJ19P0CVtuwe/s1600-h/1-720a767397.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img ad="true" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiArpYjF0gA383CPY9G3Nm-W0CooRfpw41iS2cW3MTbo-VjLAYKXnr6wIA7dI1ucw5ljQCohB5I8a8Yy5vfrOV5XONOZ3AtCveqOG9srUQOmKWY-hHe0xcUKMGQ0vXqcJjvqbzBfBGsDqWM/s320-r/1-720a767397.jpg" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;">ρ (letra grega Rô) representa a resistividade elétrica do condutor usado e a sua unidade de media é dada em Ω.m no SI. </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;">Ohm concluiu:</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;">“A resistência elétrica de um condutor homogêneo de secção transversal constante é diretamente proporcional ao seu comprimento e inversamente proporcional à sua área de secção transversal e depende do material do qual ele é feito”. </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;">A resistividade é uma característica do material usado na constituição do condutor. Na tabela abaixo temos a resistividade de alguns metais mais utilizados nas industrias eletroeletrônicas: </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;">Metal - Resistividade em 10-8Ω.m</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;">Cobre - 1,7</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;">Ouro - 2,4</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;">Prata - 1,6</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;">Tungstênio - 5,5</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;">Considera-se a resistividade elétrica do material como uma constante dele, porém ele varia com a temperatura. </span></div>Cesar Mauriciohttp://www.blogger.com/profile/10959649059756818419noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-776013177611435138.post-48929732301577255682008-09-12T14:36:00.000-03:002008-09-12T14:39:40.204-03:00Acelerador de partículas pode produzir buracos negros<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgemRxBKDCv6ZaISCaPyb9hgs3vz0UNi-U0PVYbHfzacw_Fsr7LuCWswSsyaffQHEnZQlWoBAHpwrrAih0FmfdGkdNItOfIuWcN0e9COnCmBlAw8Sy9UZcxHvCitzis_fuG4XB0GORaEVcE/s1600-h/atlas_cern_big.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5245190702848542722" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgemRxBKDCv6ZaISCaPyb9hgs3vz0UNi-U0PVYbHfzacw_Fsr7LuCWswSsyaffQHEnZQlWoBAHpwrrAih0FmfdGkdNItOfIuWcN0e9COnCmBlAw8Sy9UZcxHvCitzis_fuG4XB0GORaEVcE/s320/atlas_cern_big.jpg" border="0" /></a><br /><br /><div align="justify"><span style="font-size:85%;">O LHC é o maior acelerador de partículas já construído e entrará em operação em maio. Uma das coisas interessantes que ele deverá produzir são micro buracos negros. A foto que dá uma idéia do gigantismo do colisor.<br />LHC é a sigla para Large Hadron Collider ( Grande Colisor de Hádrons) e está localizado na fronteira entre Suíça e França. O acelerador é de propriedade do CERN.<br />Dimensão:<br />O LHC é composto de um anel com 27Km de extensão (8,6Km de diâmetro) e está enterrado no solo a uma profundidade média de 100 metros. Ele irá acelerar prótons a velocidades próximas à da luz até colidirem e destas colisões espera-se chegar a respostas sobre a origem do universo. Fiquei impressionado pela foto acima que é apenas de um dos detectores do LHC, é algo realmente gigantesco e supera tudo o que já vi em filmes de Ficção Científica na sua grandiosidade e complexidade. Clique na foto para ver em alta resolução e se impressionar também.</span></div><br /><br /><div align="justify"><span style="font-size:85%;">O que se busca</span></div><div align="justify"><br /><span style="font-size:85%;">A principal busca é pelo Bóson de Higgs, uma partícula que pelo modelo padrão da física deve ser a responsável pela massa de toda a matéria que existe no universo (e por conseguinte a gravidade). Esta partícula é tão importante que é chamada de Partícula de Deus. Micro buracos negros e monopólos magnéticos também estão entre o que se espera produzir por lá. Fonte: NASA, Glúon Blog </span></div>Cesar Mauriciohttp://www.blogger.com/profile/10959649059756818419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-776013177611435138.post-69726588669726521072007-08-31T21:27:00.000-03:002007-08-31T21:40:09.499-03:00SENTINDO A INÉRCIA NA PRÓPRIA PELE :::<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhaJOwBUOdgbgtEWvCDXhCKElqrwvDVbbUIFX4xHOEPLH1cwfBqm-JbVZC3UQTawqt2YV3tr3VOiPCXun3IOrbUy4jALg9wxvmJSAVNTmjMJDHIFu2pnii1AqHva12k26uoKlC3iEQ8w4JX/s1600-h/untitledkj.bmp"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5105028854688718530" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhaJOwBUOdgbgtEWvCDXhCKElqrwvDVbbUIFX4xHOEPLH1cwfBqm-JbVZC3UQTawqt2YV3tr3VOiPCXun3IOrbUy4jALg9wxvmJSAVNTmjMJDHIFu2pnii1AqHva12k26uoKlC3iEQ8w4JX/s320/untitledkj.bmp" border="0" /></a><br /><div></div><br /><div><span >Quem já viajou em pé dentro de um ônibus(1) sentiu na pele o efeito da Inércia que é bastante peceptível quando há aceleração(2) do veículo, ou seja, quando este altera a sua velocidade vetorial, no valor e/ou na direção.<br />Quando o ônibus está parado ou mantém uma velocidade constante e não nula, ou seja, não acelera, podemos até soltar as mãos. Mesmo em pé sobre o piso do veículo, não teremos nenhum problema de queda. Não fosse uma ligeira trepidação (e a paisagem que passa pela janela quando há movimento), talvez até fosse possível esquecer de que o ônibus se move.<br />Já nos casos em que há aceleração a coisa é bem diferente:<br />Caso 1 - Numa arrancada mais forte para frente, para o veículo ganhar velocidade, nosso corpo parece ser empurrado para trás e, se nos descuidarmos, podemos cair;<br />Caso 2 - Numa freada mais brusca, para diminuir a velocidade do ônibus, sentimos o nosso corpo ir para frente. Também podemos cair;<br />Caso 3 - Numa curva para a direita, com aceleração lateral para a direita, corremos o risco de cair para a esquerda;<br />Caso 4 - Numa curva para a esquerda, com aceleração lateral para a esquerda, há risco de queda para a direita;<br />Em todos estes casos o ônibus sofre algum tipo de aceleração, ou seja, tem a sua velocidade vetorial mudando de intensidade e/ou direção. Se não segurarmos firme numa parte fixa do veículo, para aceleramos de forma solidária a ele, realmente podemos cair. Logo, temos a nítida sensação de que fomos empurrados, ou seja, de que sofremos uma força para trás (caso 1), para frente (caso 2), para a esquerda ou para a direita (casos 3 e 4).<br />Só que o conceito físico correto de força prevê sempre a existência de dois corpos interagindo, ou seja, um corpo que faz e outro que recebe a força. Dentro do ônibus, em qualquer uma das quatro situações descritas acima, podemos procurar e não vamos encontrar quem fez a força, quem de fato puxou ou empurrou o passageiro! E não vamos encontrar justamente porque não há força alguma que faça isso!<br /></span></div><br /><div><span >É aí que entra a idéia de Inércia:<br /></span></div><br /><div><span >Inércia é a tendência que todo corpo tem de:I) Continuar em repouso se já estiver em repouso.II) Continuar em movimento retilíneo e uniforme(2) se já estiver se movendo.<br /></span></div><br /><div><span >Usando o conceito de Inércia, podemos reinterpretar de forma fisicamente correta aquilo que parece ser uma força que tenta nos derrubar dentro do ônibus acelerado.</span> </div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFKsEP88tWrngOG2zPDZ1EpHmwpdzrwxuks13bEqdN_BhPeN3xu4a3LleZGVcHPnMIuRhnLxdtlMchUeXiLegiGVza2cL1M9oh2Khr3Wmb-wZ1JqUyWoA-dhuMSaWoFK4U88Tbnf1yP6y1/s1600-h/kju.bmp"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5105027926975782578" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFKsEP88tWrngOG2zPDZ1EpHmwpdzrwxuks13bEqdN_BhPeN3xu4a3LleZGVcHPnMIuRhnLxdtlMchUeXiLegiGVza2cL1M9oh2Khr3Wmb-wZ1JqUyWoA-dhuMSaWoFK4U88Tbnf1yP6y1/s320/kju.bmp" border="0" /></a><br /></div><br /><div><br /><div>Neste raciocínio, você leitor será o observador 1 que vê tudo de fora do ônibus, num referencial fixo na Terra. Como mostra a figura acima, um passageiro sentado será o observador 2, num referencial fixo no ônibus e que realiza sempre o mesmo movimento do veículo. Há ainda um outro passageiro em pé e que não está segurando em nada.<br />Caso 1 - Aceleração para frente: o ônibus inicialmente parado (t = 0s) dá uma arrancada forte. </div><br /><br /><div></div><br /><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi147fxCm1QtbFtQXLDia9oyGkc2ZAoG3ynoOLfL24tyl3Zj2v_d9Qrq8BnuJFCR4xU-RKnVR4Q7DYg_c2uqbYKFUyC5kg9avZJSy2ozmcafyiQBVS7Q9XByV3fXVyyGD0WDV6n0TUufVuJ/s1600-h/po%C3%A7.bmp"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5105027699342515874" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi147fxCm1QtbFtQXLDia9oyGkc2ZAoG3ynoOLfL24tyl3Zj2v_d9Qrq8BnuJFCR4xU-RKnVR4Q7DYg_c2uqbYKFUyC5kg9avZJSy2ozmcafyiQBVS7Q9XByV3fXVyyGD0WDV6n0TUufVuJ/s320/po%C3%A7.bmp" border="0" /></a><br /><br /><div></div><div>Quando o ônibus arranca (t = 0s), o homem em pé sente-se jogado para trás. O observador 2, sentado dentro do ônibus, acelerou junto com o veículo e vê o homem em pé vindo em sua direção (t = 1s), como se tivesse sido empurrado para trás. Para os dois, no referencial do ônibus, parece que houve um empurrão para trás. Mas você leitor, observador 1, de fora do ônibus, percebe que na verdade o homem em pé não saiu do lugar (note que a posição dele em relação à Terra, marcada pela tarja verde, não mudou!).O que houve então? Simples: por Inércia, o homem em pé, que estava em repouso, tende a continuar parado em relação à Terra. Como não está segurando em nenhuma parte do ônibus, este arranca e começa a se mover enquanto o homem permanece parado em relação à Terra. Entendeu?<br />Caso 2 - Numa freada mais brusca: o ônibus em movimento (t = 0s) breca seco entre t = 0s e t = 2s.</div><br /><br /><br /><div></div><br /><br /><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSqk2_Ch663CiGOGn_KmKt7p3nhjtnQwvDYfuOu_S_NMC7NHqvyfpTszQN-ZANsIhP39S_rvHW1gB7MqgLKkRfgE8k5BXdfH7O3EA_c-AHi2WBmri8w6wXpOb56QE0BbpziH51pOumGJkH/s1600-h/rt.bmp"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5105027196831342226" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" height="138" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSqk2_Ch663CiGOGn_KmKt7p3nhjtnQwvDYfuOu_S_NMC7NHqvyfpTszQN-ZANsIhP39S_rvHW1gB7MqgLKkRfgE8k5BXdfH7O3EA_c-AHi2WBmri8w6wXpOb56QE0BbpziH51pOumGJkH/s320/rt.bmp" width="355" border="0" /></a><br /><div></div><br /><div>Agora o homem em pé sente-se jogado para frente. O observador 2 "confirma" esta idéia pois vê o homem em pé afastar-se dele e indo em direção à parte dianteira do veículo. Os dois vêem força onde não tem. Você, observador 1, percebe que o homem em pé já estava em movimento junto com o ônibus. Por Inércia, quando o ônibus brecou, o homem em pé permaneceu em MRU, ou seja, manteve as mesmas posições (tarja verde) em relação à Terra nas quais estaria se o veículo não tivesse brecado. Mais uma vez temos Inércia e não força!<br />Casos 3 e 4 - Numa curva, para a direita (ou para esquerda). </div><br /><div></div><br /><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKVQ4Yy6nt8tTd73tEA7BdhdT-YwgcNYYpbQijABdA909jvUKcAIiIe3tfxVHD-yxsVIZg8SCwaoDroUzFu4UusR4LAfLntB32dlR3afHsreE7R8jQKTu3_EmGcRnO5IlIZlqLAyXHDpqH/s1600-h/tyh.bmp"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5105026883298729602" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKVQ4Yy6nt8tTd73tEA7BdhdT-YwgcNYYpbQijABdA909jvUKcAIiIe3tfxVHD-yxsVIZg8SCwaoDroUzFu4UusR4LAfLntB32dlR3afHsreE7R8jQKTu3_EmGcRnO5IlIZlqLAyXHDpqH/s320/tyh.bmp" border="0" /></a><br /><br /><div align="justify">A figura mostra agora a situação vista por cima por você, observador 1 (fixo na Terra). Note que o ônibus vira para a direita, ou seja, acelera lateralmente, mas o passageiro em pé "passa reto", realizando a mesma trajetória A que teria se o ônibus mantivesse MRU. Por Inércia, o passageiro em pé tende a continuar em MRU. Para o observador 2, que realiza a trajetória B enquanto o ônibus vira para a direita, o homem em pé caiu para a esquerda pois aproximou-se da lateral esquerda do veículo. Mais uma vez, quem está dentro do ônibus "vê" uma força que, de fato, não existe. De novo a explicação correta está na Inércia!<br />:: Conclusão: esta força que não existe é chamada de força fictícia(4) é só é "sentida" no referencial acelerado(5). Na verdade não há força alguma, é tudo Inércia! Entendido? </div></div></div></div></div>Cesar Mauriciohttp://www.blogger.com/profile/10959649059756818419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-776013177611435138.post-6826471385631708382007-08-31T21:25:00.000-03:002007-08-31T21:26:03.187-03:00<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUB2fEC5-ODAK1t1AqAbKmbGu_z98VQZQZY7LllsNNKgo9r80nOZksnNr5hvTFqXWHolMYWQyFserCMQtyYkQviLZeYwdFtwJL6mv-V1szcEOT6pyftSiuHf0MYiP6WhD6Cqg6SJIIE_Eb/s1600-h/untitled25.bmp"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5105025405829979746" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUB2fEC5-ODAK1t1AqAbKmbGu_z98VQZQZY7LllsNNKgo9r80nOZksnNr5hvTFqXWHolMYWQyFserCMQtyYkQviLZeYwdFtwJL6mv-V1szcEOT6pyftSiuHf0MYiP6WhD6Cqg6SJIIE_Eb/s400/untitled25.bmp" border="0" /></a><br /><div></div>Cesar Mauriciohttp://www.blogger.com/profile/10959649059756818419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-776013177611435138.post-20151183432705161842007-08-31T21:16:00.000-03:002007-08-31T21:24:43.411-03:00<div align="center"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjog0QktiluHdQL_yp1eS3Q820xgQlfs1oYpzMyWurLKwizbJFJlHo6CcbNf6ooOsDgHl6IfmXonSMjHBhmVREzsKMvA_IQxm1JtuXt9ZX4Ay9Vkfi2L7_3Dywe1EjNs6Yy764I0TLjHJnu/s1600-h/untitled69.bmp"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5105025045052726866" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjog0QktiluHdQL_yp1eS3Q820xgQlfs1oYpzMyWurLKwizbJFJlHo6CcbNf6ooOsDgHl6IfmXonSMjHBhmVREzsKMvA_IQxm1JtuXt9ZX4Ay9Vkfi2L7_3Dywe1EjNs6Yy764I0TLjHJnu/s320/untitled69.bmp" border="0" /></a><br /><span style="color:#3366ff;">Segundo um e-mail que rondou a internet nestes últimos dias, exatamente hoje, 27 de agosto de 2007, Marte estaria em máxima aproximação com a Terra e seria visível a olho nu do mesmo tamanho aparente da Lua Cheia. Infelizmente, como eu publiquei no dia 15 (veja post logo abaixo), Marte visível a olho nu por um observador aqui na Terra e do tamanho da Lua Cheia é uma grande bobagem pois trata-se de uma impossibilidade física.<br />Mesmo quando Marte se aproxima da Terra(*), o que acontece a cada 1,9 anos aproximadamente, ainda assim está tão longe que a olho nu é apenas um pontinho laranja no céu noturno a ponto de que, quem não conhece o céu, pensar que o planeta vermelho é uma estrelinha distante.<br />Mas eu estava aqui trabalhando, bastante concentrado, quando olhei pela janela e vi uma linda Lua laranja nascendo, quase da cor de Marte, contrastando com o céu azul escuro do final da tarde! E pensei: muita gente que leu o e-mail e acreditou no boato, vendo uma Lua dessas, vai achar que é o fenômeno acontecendo!<br />Mas não tem nada de errado. As leis da Física continuam valendo e funcionando muito bem. E é fácil explicar essa Lua alaranjada com jeitão de Marte. É que o céu por aqui, ao final da tarde, está bastante nublado, como se pode ver na foto acima. A serra, sempre linda e bem visível daqui da minha janela, quase sumiu. A névoa densa no horizonte filtrou a luz da Lua Cheia, roubando dela algumas cores (de freqüências mais altas) e deixando-a mais alaranjada do que o normal.<br />Mas ficou uma forte impressão de que a natureza queria brincar de hoax com a gente! Já que Marte não vai ficar com cara de Lua, que a Lua fique com cara de Marte! Pelo menos foi o que vimos daqui de São João da Boa Vista, interior de São Paulo... </span><br /></div>Cesar Mauriciohttp://www.blogger.com/profile/10959649059756818419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-776013177611435138.post-58593220167046041682007-08-31T21:13:00.000-03:002007-08-31T21:15:28.025-03:00Quimica e poesia<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNP2GyY4tGvjdhK1jNhBBaUpLMDJcg1R_PG0PbTkFPNno45NastTv83au9YZb-HcmCpLfsaJAqeVwyc5v-_Fi-PVElyYnDofbQzUNw94454azVyd7ktokNRA75IYc6tDK8vJ_zrSyKTq2B/s1600-h/animacao.png"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5105022687115681346" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNP2GyY4tGvjdhK1jNhBBaUpLMDJcg1R_PG0PbTkFPNno45NastTv83au9YZb-HcmCpLfsaJAqeVwyc5v-_Fi-PVElyYnDofbQzUNw94454azVyd7ktokNRA75IYc6tDK8vJ_zrSyKTq2B/s320/animacao.png" border="0" /></a><br /><p align="center"><span style="font-size:85%;"><br /></span><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbCEouYu5ghiOTwdW5kOT5wUn5tbiFUUDCJMm5ZBxx5tGZFIcwvP_lfCKmHn6nTfXx2oGHjOGujGfgwmdeyuXC4Q9TT8pl1AOWj9Zi9bNgTk2gYUYkSdLk6ABaB_pBdNmt5RJWOv9tus8/s1600-h/animacao.gif"></a><span style="font-size:85%;">No mundo em que vivemos,Todos os dias nós vemos,Uma mudança constante;São químicas reacções,Muitas das transformações,Que se dão a cada instante.Umas se dão lentamente,E outras tão velozmente,Que é difícil conta dar-se;Umas num ápice se dão,Outras levam um milhão,De anos a processar-se.Vamos então estudar,Para resposta dar,A esta realidade;Mas depressa se intui,O que aumenta ou diminuiA sua velocidade.Temos catalisadores,E ainda alguns factores,Do tempo de reacção;Que dão mais velocidade,Ou retardam essa verdade,Consoante a situação.E os catalisadores,- Contrário aos inibidores -Afinal o que é que são?Substâncias que aceleram,Mas que não se alteram,Durante uma reacção.A luz e a concentração,Que em cada ocasião,Expomos os reagentes.São factores que nos dão,Para cada reacção,Velocidades diferentes.Quanto maior for de facto,A superfície de contacto,Mais se apressa a reacção;Se a temperatura aumenta,Mais veloz se apresenta,Uma tal transformação.Acolhe em teu coração,Toda a vida em mutação,Sem peias nem escolhos;Admira a natureza,Que de beleza em beleza,Se transforma a teus olhos.Jorge Teixeira 1997</span></p>Cesar Mauriciohttp://www.blogger.com/profile/10959649059756818419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-776013177611435138.post-16285813437818786952007-08-31T21:10:00.000-03:002007-08-31T21:12:41.795-03:00<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvvwuWLNOxUYKcsq2Yu6G4cps-mxTaLB_ioIns4SoIhdJqGGMCidbDKotV6LWBQmIIJZ8c178XecalFgE42LIQbuMDJydwab6e5zwpgKBHe-G8hajHBCukKXme9jugj3dVbWsP88ZavTBL/s1600-h/Quadro.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5105021965561175602" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvvwuWLNOxUYKcsq2Yu6G4cps-mxTaLB_ioIns4SoIhdJqGGMCidbDKotV6LWBQmIIJZ8c178XecalFgE42LIQbuMDJydwab6e5zwpgKBHe-G8hajHBCukKXme9jugj3dVbWsP88ZavTBL/s320/Quadro.jpg" border="0" /></a><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisnZXJPu_0FmcT8V4qINbPzO_Kcvkp1oWbxDb6ZHT2ykV3gc-52efoZKWQiZ2UDp9qK8iyGnuwEOiHiFdIMUoen2zTBD5Ej5EV311NtV36ugeb8WA64vkaMnD8YeueObDvEu1YAtFd2jIx/s1600-h/Stephane_Peray600J_PG.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5105021767992679970" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisnZXJPu_0FmcT8V4qINbPzO_Kcvkp1oWbxDb6ZHT2ykV3gc-52efoZKWQiZ2UDp9qK8iyGnuwEOiHiFdIMUoen2zTBD5Ej5EV311NtV36ugeb8WA64vkaMnD8YeueObDvEu1YAtFd2jIx/s320/Stephane_Peray600J_PG.jpg" border="0" /></a><br /><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5wqyIFIeNKG5sSxj4khVRiehH5mTnCd3-KMUql8Vi4XOsWpf1y67U8R6MP1UOMJhnVCz4TyH-tswPIE_lxZDm65wL_lfMqoKaTpoqav3h8ViDGPYLUeeW3rwEhcq34zag1Sbz9MCC2IwQ/s1600-h/untitled.bmp"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5105021664913464850" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5wqyIFIeNKG5sSxj4khVRiehH5mTnCd3-KMUql8Vi4XOsWpf1y67U8R6MP1UOMJhnVCz4TyH-tswPIE_lxZDm65wL_lfMqoKaTpoqav3h8ViDGPYLUeeW3rwEhcq34zag1Sbz9MCC2IwQ/s200/untitled.bmp" border="0" /></a><br /><br /><br /><div></div></div></div>Cesar Mauriciohttp://www.blogger.com/profile/10959649059756818419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-776013177611435138.post-34795324128406133522007-08-31T21:08:00.000-03:002007-08-31T21:10:07.530-03:00<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMqgAMPKQAFoUsTSs1bhP2Z8j_EhyphenhyphenlVIfJypcKVSB0EB815rdRNA4CfUOacwtRQSEXTfgMIh-XJG_l1DsoLOe8ZIzJgx6JX6Dpiy-aSP28OFbiwBLlhL6Z0VQn9eBaR8YSueIsTcDL86o_/s1600-h/sem+t%C3%83%C2%ADtulo.bmp.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5105021312726146562" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMqgAMPKQAFoUsTSs1bhP2Z8j_EhyphenhyphenlVIfJypcKVSB0EB815rdRNA4CfUOacwtRQSEXTfgMIh-XJG_l1DsoLOe8ZIzJgx6JX6Dpiy-aSP28OFbiwBLlhL6Z0VQn9eBaR8YSueIsTcDL86o_/s320/sem+t%C3%83%C2%ADtulo.bmp.jpg" border="0" /></a><br /><div></div>Cesar Mauriciohttp://www.blogger.com/profile/10959649059756818419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-776013177611435138.post-77102499092066712742007-08-31T21:03:00.000-03:002007-08-31T21:06:44.854-03:00Citações Famosas<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXwHQJd_HUWF1gJi1XS6uP9eOFyvc208AmtM3lhxszku7KAfIgacDcoKvkObu55JHtIfirgvBC9uQc2Zs-kcv-8aQS6H2Xk9Jw-sInpQotCHDrbkr6VDlHnFuj8FYO40b1S2KNhG3TBu6O/s1600-h/livro1.gif"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5105020432257850866" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXwHQJd_HUWF1gJi1XS6uP9eOFyvc208AmtM3lhxszku7KAfIgacDcoKvkObu55JHtIfirgvBC9uQc2Zs-kcv-8aQS6H2Xk9Jw-sInpQotCHDrbkr6VDlHnFuj8FYO40b1S2KNhG3TBu6O/s200/livro1.gif" border="0" /></a><br /><div align="left"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.josematias.pt/TemasTecnodid/livro1.gif"></a>“Deve aprender-se sempre, até mesmo com o inimigo”Isaac Newton</div><br /><div align="left"></div><br /><div align="left">“Descobrir consiste em ver o que toda a gente viu, mas pensar o que ninguém pensou”Albert SZent-GyorgYi</div><br /><div align="left"></div><br /><div align="left">“O cientista não é o homem que fornece as verdadeiras respostas; é quem faz as verdadeiras perguntas”Claude Lévi-Strauss</div><br /><div align="left"></div><br /><div align="left">“Não existem métodos fáceis para resolver problemas difíceis”René Descartes</div><br /><div align="left"></div><br /><div align="left">“A educação é a higiene do espírito, assim como a higiene é uma verdadeira educação do corpo”Paolo Montegazza</div><br /><div align="left"></div><br /><div align="left">“Um radical é um homem com os pés firmemente plantados no ar”Franklin Roosevelt“Um doido é aquele que acredita em tudo o que lhe vem à cabeça”Alain</div><br /><div align="left"></div><br /><div align="left">“Se a teoria esperasse pela experiência nunca se realizava”Friedrich Novalis</div><br /><div align="left"></div><br /><div align="left">“Por vezes penso que Deus, ao criar o homem, subestimou a sua habilidade"Óscar Wilde</div>Cesar Mauriciohttp://www.blogger.com/profile/10959649059756818419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-776013177611435138.post-78932118537385077772007-08-31T20:33:00.000-03:002007-08-31T20:35:09.083-03:00<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcNHsezejfOTCvBHPTPBcpIrVAIP0Ma2BWqn4YQ6UAHwrw8uvdhiffEI5YiPwEG6oUKP9TFCLeG3RUlTEm7Eo3sFwshSEN0dj2Z5cGmpcWf4Z5sdYs1UvDFrp-bBzKyqdCYUOVTm_0GiuR/s1600-h/einstein.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5105012306179726818" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcNHsezejfOTCvBHPTPBcpIrVAIP0Ma2BWqn4YQ6UAHwrw8uvdhiffEI5YiPwEG6oUKP9TFCLeG3RUlTEm7Eo3sFwshSEN0dj2Z5cGmpcWf4Z5sdYs1UvDFrp-bBzKyqdCYUOVTm_0GiuR/s320/einstein.jpg" border="0" /></a><br /><div></div>Cesar Mauriciohttp://www.blogger.com/profile/10959649059756818419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-776013177611435138.post-31811373156377614222007-08-31T20:27:00.000-03:002007-08-31T20:33:14.918-03:00Julius Robert Oppnheimer<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgh90C2ncLkZGQVHL4V5oNa_YrCtn1zGCWBIyAl6-k5lNBobWioExSm3IetwJcOYgOAEzVjMtdq1MyGr4t2UTAKLSKA0sNnJZAWnU1xzAhEDU0EF91mWBGoSfP6pIbHRBFansXtWeXIrqP_/s1600-h/200px-Oppenheimer_Los_Alamos_portrait.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5105011756423912914" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgh90C2ncLkZGQVHL4V5oNa_YrCtn1zGCWBIyAl6-k5lNBobWioExSm3IetwJcOYgOAEzVjMtdq1MyGr4t2UTAKLSKA0sNnJZAWnU1xzAhEDU0EF91mWBGoSfP6pIbHRBFansXtWeXIrqP_/s200/200px-Oppenheimer_Los_Alamos_portrait.jpg" border="0" /></a><br /><div>Julius Robert Oppenheimer (22 de Abril de 1904 - 18 de Fevereiro de 1967) foi um físico norte-americano, director do Projecto Manhattan para o desenvolvimento da Bomba atómica, levado a cabo durante a Segunda Guerra Mundial no laboratório nacional de Los Alamos no Novo México.Filho de um emigrante alemão, que enriqueceu com a importação de produtos têxteis, graduou-se na Universidade de Harvard, em 1925. Depois, mudou-se para o Reino Unido para investigar no Cavendish Laboratory, dirigido por Ernest Rutherford. Foi convidado por Max Born para a Universidade de Gotinga, onde se doutorou em 1927. Regressou aos Estados Unidos para dar aulas de Física na Universidade de Berkeley e no California Institute of Technology.Os últimos anos de sua vida foram dedicados à reflexão sobre os problemas surgidos da relação entre a ciência e a sociedade. Para saber mais clique <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Julius_Robert_Oppenheimer">http://pt.wikipedia.org/wiki/Julius_Robert_Oppenheimer</a></div>Cesar Mauriciohttp://www.blogger.com/profile/10959649059756818419noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-776013177611435138.post-86045720307775820052007-08-31T20:25:00.000-03:002007-08-31T20:27:03.714-03:00Física divertida<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQs6T8PdfptVbwPwGQdyBrC_sPU2uE5-RUltQSGDndGX3JkAtvWuSvkR78VwD0AvRZK7Tin8BHLje110yXRXXxKA8lK26U7qZgF17L5045aQ1Flwm0eDgD7kEeVWBsrnFug-aVplmaqTmF/s1600-h/FISICA%252BDIVERTIDA.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5105010205940719042" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQs6T8PdfptVbwPwGQdyBrC_sPU2uE5-RUltQSGDndGX3JkAtvWuSvkR78VwD0AvRZK7Tin8BHLje110yXRXXxKA8lK26U7qZgF17L5045aQ1Flwm0eDgD7kEeVWBsrnFug-aVplmaqTmF/s200/FISICA%252BDIVERTIDA.jpg" border="0" /></a><br /><div>Depois do êxito de Física Divertida, lançada em 1991 pela Gradiva, Carlos Fiolhais retoma a época em que tinha ficado nesse seu primeiro livro (o final do século XIX), e explica as principais descobertas da Física do século XX. Movido pela convicção de que a Física é interessante, atraente e até divertida, o autor consegue levar as complexas evoluções da Física dos últimos cem anos até aos jovens e público em geral, com uma linguagem e um estilo simples. CARLOS FIOLHAIS nasceu em Lisboa em 1956, licenciou-se em Física na Universidade de Coimbra em 1978 e doutorou-se em Física Teórica na Universidade Goethe, em Frankfurt, na Alemanha, em 1982. É Professor Catedrático no Departamento de Física da Universidade de Coimbra. Publicou mais de três dezenas de livros, incluindo Física Divertida, Computadores, Universo e Tudo o Resto, A Coisa Mais Preciosa que Temos e Curiosidade Apaixonada, na Gradiva. É autor de inúmeros artigos científicos, pedagógicos e de divulgação. Entre os vários prémios com que foi distinguido, contam-se o Globo de Ouro da SIC/Caras, o Prémio Inovação do Fórum III Milénio e o Prémio Rómulo de Carvalho da Universidade de Évora. Fundador e ex-Director do Centro de Física Computacional da Universidade de Coimbra, é hoje Director da Biblioteca Geral desta Universidade</div>Cesar Mauriciohttp://www.blogger.com/profile/10959649059756818419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-776013177611435138.post-51959830806069602442007-08-31T20:23:00.000-03:002007-08-31T20:25:08.942-03:00Maxwell, James Clerk (1831-1879)<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuznTt-d6yYOehwkMC5ukV6xMvdE-EP__GFh6xM7NdGMvnbzjf3vyYt41h7vx6Tbz5cCwn4ym3HbPmxClCHnxSb1Nbfh7OIrm7qBSiOx0XZWGcHf_WeAY-366SbovyHyjFo3SUWQP148jk/s1600-h/maxwell.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5105009737789283762" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuznTt-d6yYOehwkMC5ukV6xMvdE-EP__GFh6xM7NdGMvnbzjf3vyYt41h7vx6Tbz5cCwn4ym3HbPmxClCHnxSb1Nbfh7OIrm7qBSiOx0XZWGcHf_WeAY-366SbovyHyjFo3SUWQP148jk/s200/maxwell.jpg" border="0" /></a><br /><div>James Clerk Maxwell, físico escocês, nasceu a 13 de Junho de 1831 e morreu a 5 de Novembro de 1879. Apenas com 14 anos escreveu o seu primeiro artigo científico. A teoria do electromagnetismo foi a sua obra-prima. Conseguiu descrever matematicamente os fenómenos eléctricos e magnéticos com um só grupo de fórmulas, as chamadas equações de Maxwell. A partir de 1871, foi o primeiro Professor de Física experimental em Cambridge, no Instituto Cavendish. Investigou a teoria cinética dos gases, formulou a lei da equipartição da energia e estudou os fenómenos da percepção das cores e da cegueira cromática. Einstein descreveu os trabalhos de Maxwell como “os mais profundos e profícuos da Física desde o tempo de Newton”. Para saber mais clique <a href="http://www.fem.unicamp.br/~em313/paginas/person/maxwell.htm">http://www.fem.unicamp.br/~em313/paginas/person/maxwell.htm</a></div>Cesar Mauriciohttp://www.blogger.com/profile/10959649059756818419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-776013177611435138.post-87926088216789498912007-08-31T20:20:00.000-03:002007-08-31T20:22:36.560-03:00Sete motivos para um professor criar um blog<span style="font-size:85%;">A intenção é trazer para cá algumas das idéiasque a gente vê perdidas pelo mundo — real ou virtual(Blog de Nelson Vasconcelos)<br />Nesse mundo da tecnologia, inventam-se tantas novidades que realmente é difícil acompanhar todas as possibilidades de trabalho que elas abrem para um professor. Recentemente, surgiu mais uma: o blog.<br />Mas o que vem a ser isso? Trata-se de um site cujo dono usa para fazer registros diários, que podem ser comentados por pessoas em geral ou grupos específicos que utilizam a Internet. Em comparação com um site comum, oferece muito mais possibilidades de interação, pois cada post (texto publicado) pode ser comentado. Comparando-se com um fórum, a discussão, no blog, fica mais centrada nos tópicos sugeridos por quem gerencia a página e, nele, é visualmente mais fácil ir incluindo novos temas de discussão com freqüência para serem comentados.<br />Esse gênero foi rapidamente assimilado por jovens e adultos do mundo inteiro, em versões pessoais ou profissionais. A novidade é tão recente; e o sucesso, tamanho, que em seis anos, desde o início de sua existência, em 1999, o buscador Google passou a indicar 114 milhões de referências quando se solicita a pesquisa pelo termo “blog”, e, só no Brasil, aparecem 835 mil resultados hoje. <br />No mundo acadêmico, por sua vez, esse conceito ainda é praticamente desconhecido. O banco de periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) não apresenta nenhuma referência sobre o tema e, mesmo em buscas internacionais, são pouquíssimos os trabalhos a respeito do que se pode fazer com um blog nas escolas. Todas as referências encontradas estão no pé deste artigo.<br />Não é à toa que tantos jovens e adultos começaram a se divertir publicando suas reflexões e sua rotina e que tantos profissionais, como jornalistas e professores, começaram a entrar em contato com seu público e seus alunos usando esse meio de comunicação. No blog, tudo acontece de uma maneira bastante intuitiva; e não é porque a academia ainda não disse ao professor que ele pode usar um blog que essa forma de comunicação deve ser deixada de lado. Com esse recurso, o educador tem um enorme espaço para explorar uma nova maneira de se comunicar com seus alunos. Vejamos sete motivos pelos quais um professor deveria, de fato, criar um blog.<br />1- É divertido<br />É sempre necessário termos um motivo genuíno para fazer algo e, realmente, não há nada que legitime mais uma atividade que o fato de ela ser divertida. Um blog é criado assim: pensou, escreveu. E depois os outros comentam. Rapidamente, o professor vira autor e, ainda por cima, tem o privilégio de ver a reação de seus leitores. Como os blogs costumam ter uma linguagem bem cotidiana, bem gostosa de escrever e de ler, não há compromisso nem necessidade de textos longos, apesar de eles não serem proibidos. Como também é possível inserir imagens nos blogs, o educador tem uma excelente oportunidade de explorar essa linguagem tão atraente para qualquer leitor, o que aumenta ainda mais a diversão. O professor, como qualquer “blogueiro”, rapidamente descobrirá a magia da repercussão de suas palavras digitais e das imagens selecionadas (ou criadas). É possível até que fique “viciado” em fazer posts e ler comentários. <br />2- Aproxima professor e alunos<br />Com o hábito de escrever e ter seu texto lido e comentado, não é preciso dizer que se cria um excelente canal de comunicação com os alunos, tantas vezes tão distantes. Além de trocar idéias com a turma, o que é um hábito extremamente saudável para a formação dos estudantes, no blog, o professor faz isso em um meio conhecido por eles, pois muitos costumam se comunicar por meio de seus blogs. Já pensou se eles puderem se comunicar com o seu professor dessa maneira? O professor “blogueiro” certamente se torna um ser mais próximo deles. Talvez, digital, o professor pareça até mais humano.<br />3- Permite refletir sobre suas colocações<br />O aspecto mais saudável do blog, e talvez o mais encantador, é que os posts sempre podem ser comentados. Com isso, o professor, como qualquer “blogueiro”, tem inúmeras oportunidades de refletir sobre as suas colocações, o que só lhe trará crescimento pessoal e profissional. A primeira reação de quem passou a vida acreditando que diários devem ser trancados com cadeado, ao compreender o que é um blog, deve ser de horror: “O quê? Diários agora são públicos?”. Mas pensemos por outro lado: que oportunidade maravilhosa poder descobrir o que os outros acham do que dizemos e perceber se as pessoas compreendem o que escrevemos do mesmo modo que nós! Desse modo, podemos refinar o discurso, descobrir o que causa polêmica e o que precisa ser mais bem explicado ao leitor. O professor “blogueiro” certamente começa a refletir mais sobre suas próprias opiniões, o que é uma das práticas mais desejáveis para um mestre em tempos em que se acredita que a construção do conhecimento se dá pelo diálogo.<br />4- Liga o professor ao mundo<br />Conectado à modernidade tecnológica e a uma nova maneira de se comunicar com os alunos, o educador também vai acabar conectando-se ainda mais ao mundo em que vive. Isso ocorre concretamente nos blogs por meio dos links (que significam “elos”, em inglês) que ele é convidado a inserir em seu espaço. Os blogs mais modernos reservam espaços para links, e logo o professor “blogueiro” acabará por dar algumas sugestões ali. Ao indicar um link, o professor se conecta ao mundo, pois muito provavelmente deve ter feito uma ou várias pesquisas para descobrir o que lhe interessava. Com essa prática, acaba descobrindo uma novidade ou outra e tornando-se uma pessoa ainda mais interessante. Além disso, o blog será um instrumento para conectar o leitor a fontes de consulta provavelmente interessantes. E assim estamos todos conectados: professor, seus colegas, alunos e mundo.<br />5- Amplia a aula<br />Não é preciso dizer que, com tanta conexão possibilitada por um blog, o professor consegue ampliar sua aula. Aquilo que não foi debatido nos 45 minutos que ele tinha reservados para si na escola pode ser explorado com maior profundidade em outro tempo e espaço. Alunos interessados podem aproveitar a oportunidade para pensar mais um pouco sobre o tema, o que nunca faz mal a ninguém. Mesmo que não caia na prova.<br />6- Permite trocar experiências com colegas<br />Com um recurso tão divertido em mãos, também é possível que os colegas professores entrem nos blogs uns dos outros. Essa troca de experiências e de reflexões certamente será muito rica. Em um ambiente onde a comunicação entre pares é tão entrecortada e limitada pela disponibilidade de tempo, até professores de turnos, unidades e mesmo escolas diferentes poderão aprender uns com os outros. E tudo isso, muitas vezes, sem a pressão de estarem ali por obrigação. (É claro que os blogs mais divertidos serão os mais visitados. E não precisamos confundir diversão com falta de seriedade profissional.)<br />7- Torna o trabalho visível<br />Por fim, para quem gosta de um pouco de publicidade, nada mais interessante que saber que tudo o que é publicado (até mesmo os comentários) no blog fica disponível para quem quiser ver. O professor que possui um blog tem mais possibilidade de ser visto, comentado e conhecido por seu trabalho e suas reflexões. Por que não experimentar a fama pelo menos por algum tempo?<br />Antes de fazer seu próprio blog, vale a pena consultar as realizações de algumas pessoas comuns ou dos mais variados profissionais. Faça uma busca livre pela Internet para descobrir o que se faz nos blogs pelo mundo afora e (re)invente o seu!<br /><br />Referências bibliográficas:<br /></span><a href="http://www.educacional.com.br/abresite.asp?IdPublicacao=113781" target="_blank"><span style="font-size:85%;">DICKINSON, Guy. Weblogs: can they accelerate expertise? Tese de mestrado em Educação da Ultralab, Anglia Polytechnic University, Reino Unido, 2003. Acesso em: 29 jul. 2005.</span></a><br /><a href="http://www.educacional.com.br/abresite.asp?IdPublicacao=113782" target="_blank"><span style="font-size:85%;">GENTILE, Paola. Blog: diário (de aprendizagem) na rede. Nova escola, jun./jul. 2004. Acesso em: 29 jul. 2005.</span></a><br /><span style="font-size:85%;">KOMESU, Fabiana Cristina. Blogs e as práticas de escrita sobre si na Internet. In: MARCUSCHI, Luiz Antônio; XAVIER, Antônio Carlos. Hipertexto e gêneros digitais. Rio de Janeiro: Lucerna, 2004.<br />LEARNING and Leading with Technology. BlogOn, 2005. vol 32, n. 6.</span>Cesar Mauriciohttp://www.blogger.com/profile/10959649059756818419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-776013177611435138.post-20842688650237310562007-08-31T20:18:00.000-03:002007-08-31T20:20:26.607-03:00<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4wiiahJuGQe3bWorDBMlwdaTmnYZZgGVbDBYsOebITlzgkZAj7iTaWQmyB7Nry6kVaOuD8-4i4gt9_W5TFHahVMAnY7R3y645oxPWBygdbOCLxd_y0lulOwlEzTn0U53EEaQHXH2ZSxLD/s1600-h/explor_mars200.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5105008402054454690" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4wiiahJuGQe3bWorDBMlwdaTmnYZZgGVbDBYsOebITlzgkZAj7iTaWQmyB7Nry6kVaOuD8-4i4gt9_W5TFHahVMAnY7R3y645oxPWBygdbOCLxd_y0lulOwlEzTn0U53EEaQHXH2ZSxLD/s200/explor_mars200.jpg" border="0" /></a><br /><div align="center"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhf4afu7p-NMZE1qZQw34d8K5BEEyj8ESb1brLNg4eZ-GfLWP3YiS3GtSoiLqn1fUeW195mZQDZ-KIPr3LpOm1IJiGS1DDCLjEjFEEneJLgSFvUH5lLfzJTIZaWZ2Jmjl0-MOdr_KUSe1s/s1600-h/explor_mars200.jpg"></a>A Agência Espacial Europeia (ESA) está à procura de voluntários para uma das experiências mais duras da história da investigação espacial: uma viagem simulada a Marte, na qual seis "astronautas" ficarão 17 meses isolados na Terra. Para obter informações mais detalhadas visite: <a style="FONT-FAMILY: times new roman" href="http://www.esa.int/esaCP/SEMSLW7OY2F_Portugal_0.html">http://www.esa.int/esaCP/SEMSLW7OY2F_Portugal_0.html</a></div>Cesar Mauriciohttp://www.blogger.com/profile/10959649059756818419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-776013177611435138.post-37524929970839139362007-07-16T10:07:00.000-03:002007-07-16T10:13:10.997-03:00Bom dia.......<div align="center"><a name="k79912"></a>As coisas não existem por acaso.Foi o processo de desenvolvimento da língua.Lembro que um amigo dizia que os chineses e japoneses deveriam adotar um alfabeto ocidental.Creio que o idiograma é uma vantagem comparativa na informática.</div>Cesar Mauriciohttp://www.blogger.com/profile/10959649059756818419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-776013177611435138.post-22342044258807643702007-07-15T21:03:00.001-03:002007-07-15T21:04:49.206-03:00<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicL4-O3RcvH6NiHfO57Nya8GxsnLNBGQDodR3mSAULkz82V6e2CAWZZxfntz-_sG2cTXGTYRxW14QShRM2zqAHsZ0ymOBtgipfQEFSU62HnkdNl8CpPgk7pBQpOpnk5s9qyTpXCRk3_luC/s1600-h/lettres4-16.gif"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicL4-O3RcvH6NiHfO57Nya8GxsnLNBGQDodR3mSAULkz82V6e2CAWZZxfntz-_sG2cTXGTYRxW14QShRM2zqAHsZ0ymOBtgipfQEFSU62HnkdNl8CpPgk7pBQpOpnk5s9qyTpXCRk3_luC/s400/lettres4-16.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5087578940410474578" border="0" /></a>Cesar Mauriciohttp://www.blogger.com/profile/10959649059756818419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-776013177611435138.post-86902751663426286912007-07-15T20:54:00.001-03:002007-07-15T20:58:46.670-03:00<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi05hp4AXboccuEVX6L9EVCL0FkWWOgrQBTqk911HPxCS2P0AMyWz5EvpRkMziFsKH-fNUN4OrLv3xDfN3SULcnk7s8mqny6MRcu4_9AfgqTzDgskPSjNpZlPBbuqK9VPtHRPLJHp68bP9L/s1600-h/Porquepreocupar.gif"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi05hp4AXboccuEVX6L9EVCL0FkWWOgrQBTqk911HPxCS2P0AMyWz5EvpRkMziFsKH-fNUN4OrLv3xDfN3SULcnk7s8mqny6MRcu4_9AfgqTzDgskPSjNpZlPBbuqK9VPtHRPLJHp68bP9L/s320/Porquepreocupar.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5087577368452444210" border="0" /></a>Cesar Mauriciohttp://www.blogger.com/profile/10959649059756818419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-776013177611435138.post-36777000922360574242007-07-15T20:47:00.000-03:002007-07-15T20:50:35.093-03:00Minha esposa Vanessa Laura<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKdjmTdteQGWn27MwaShHiCAgpHtvUCwg9PQ7CO-G3RCUXOqVb3fsO5hsLt1nsac0DC90fprm3nk0NU9jkPVLO3AtrwJCv7UfldsgxqWT1PwCrmHUzeqTIUbcPXhvWes81Q3BbFSIiWPIX/s1600-h/casal23.JPG"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKdjmTdteQGWn27MwaShHiCAgpHtvUCwg9PQ7CO-G3RCUXOqVb3fsO5hsLt1nsac0DC90fprm3nk0NU9jkPVLO3AtrwJCv7UfldsgxqWT1PwCrmHUzeqTIUbcPXhvWes81Q3BbFSIiWPIX/s400/casal23.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5087575169429188610" border="0" /></a><span style="font-size:130%;"><br /></span><div style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 0, 0);font-size:130%;" >"Quando me desespero, lembro-me de que...Em toda a história...A verdade e o amor sempre venceram.Houve tiranos e assassinos...E, por um tempo, eles parecem invencíveis...Mas, no final, sempre caem.Pense sempre nisto.""O amor é a força mais sutil do mundo."<br />(Mahatma Gandhi)</span></div>Cesar Mauriciohttp://www.blogger.com/profile/10959649059756818419noreply@blogger.com0